Polecenie:
Przeczytaj dwa teksty na temat pracy. Z podanych odpowiedzi wybierz właściwą, zgodną z treścią tekstu. Zakreśl literę A, B, C albo D.
Tekst 1:
........................................
(...) Проснувшись утром, я вспомнила про вчерашний день. По всем статьям
выходило, что в «Марко» поставили на мне крест. Жаль! Мне нравилось работать
с авторами, готовить к печати литературу, особенно художественную и научнопопулярную. Но теперь я в пролёте, как муха в самолёте. Надо действовать. Я сбегала
к метро, купила газету бесплатных объявлений, вырезала из неё купон и старательно
написала: «Опытный преподаватель немецкого языка. Недорого. Езжу в любой конец
Москвы». Я (...) решила лично отвезти объявление в редакцию и попросить, чтобы его
побыстрей опубликовали. Но сначала заварила кофе. Поставив перед собой чашку
с арабикой, я от скуки стала просматривать страницы только что купленной газеты
и наткнулась на большое объявление: «Предлагаем работу Деда Мороза и Снегурочки.
Оплата сдельная». Я моментально расплескала кофе. Нет, не зря умные люди говорят,
что из любого безвыходного положения непременно найдётся выход. Сейчас поеду в это
агентство, узнаю, что к чему, в конце концов, роль Снегурочки несложная, вот и работа
на то время, пока не появятся ученики. (...)
Начавшееся везение продолжалось: контора, нанимавшая людей на новогодние
праздники, находилась в центре, прямо у входа в подземку. Я вошла внутрь и увидела
администраторшу, полную пожилую тётку с всклокоченной «химией».
– Вам Снегурочки нужны? – с порога спросила я. – Я могу приступить к исполнению
обязанностей.
Работодательница вздохнула:
– Дедушка есть?
– У меня? – удивилась я, – нет, он давно умер. И при чём тут мой дед? (...)
– Да уж! Ваш дедушка нам не нужен! Мы приглашаем на работу пары – Дед Мороз
и Снегурка. Поняли? (...)
– Снегурочкой в одиночестве работать нельзя?
– Никак. Кстати, какое у Вас образование, надеюсь, театральное? Нас интересуют только
профессионалы.
– Я закончила ГИТИС*, – мигом соврала я, – сразу два факультета, могу и на сцене
играть, и спектакли ставить.
– Диплом имеете?
– Ой, не захватила его с собой! Потом принесу (...).
– В принципе, я могу и на слово поверить, – миролюбиво ответила тётка, – только
дедушки у Вас всё равно нет, поэтому говорить не о чем!
Не успела я сообразить, как преодолеть возникшее препятствие, как хлопнула дверь,
и в комнату вошёл высокий мужчина в красном, расшитом золотом халате.
– Вася, ты зачем пришёл? Неужели все заказы выполнил? А может, машина сломалась? –
изумилась администраторша. (...) Ведь ещё и двенадцати нет, зачем вернулся, ступай
работай, вызовов полно (...). Сейчас трезвонить начнут, деньги назад требовать.
– Один не могу, – покачал головой Вася, – детей только вдвоём удержать можно (...).
А Снегурка, моя внученька, до двух ночи в дискотеке «Авария» про Новый год поёт
со своим ансамблем. (...)
Его гневную речь прервал звонок телефона. Тётка с «химией» схватила трубку.
– Агентство слушает. Да, конечно, приедут. Извините, бога ради, я понимаю, что ребёнок
ждёт, но на дороге пробки. Скоро будут, совершенно точно!
Положив трубку, тётка взглянула на Васю.
– Вот, пожалуйста! Собирайся!
– Без Снегурки никак не могу.
– Ерунда, выкрутишься, ну объяснишь там, что внучка потерялась по пути.
– Один не пойду, боюсь. А давайте Вы со мной поедете! Наденете прикид Снегурочки –
и вперёд.
– С ума сошёл, – воскликнула тётка, – мне шестьдесят два года!
– Никто ни фига не поймёт – спокойно отреагировал Василий. – Хотите выполнить все
заказы, собирайтесь!
Администраторша ткнула в меня пальцем:
– Вот тебе Снегурочка. Нравится?
«Дедушка» оглядел меня с головы до ног.
– Слишком худая, никакого мяса.
– Ты котлеты готовить собрался? (...) А зачем Снегурке жирное тело? – отбрила я.
Вася поскрёб в затылке:
– Ну, ладно, пошли.
– Стой, – слегка остудила его пыл женщина, – сначала надо анкету заполнить, иначе не
получите гонорара. Паспорт есть?
– Да, меня зовут Виола, – я кивнула.
– Давай, – оживилась администраторша.
– Потом оформите, – заныл Вася, – мы опаздываем.
6.1.
Девушка потеряла работу в - Dziewczyna straciła pracę
A. книжном издательстве. - w wydawnictwie literackim.
B. педагогическом вузе. - na uniwersytecie pedagogicznym.
C. бюро объявлений. - w biurze ogłoszeń.
D. газетном киоске. - kiosku z prasą.
6.2.
Василий не мог ездить по вызовам из-за - Wasilij nie mógł jeździć do zgłoszeń z powodu
A. метели на дороге. - zamieci na drodze.
B. аварии автомобиля. - awarii samochodu.
C. плохого самочувствия. - złego samopoczucia.
D. отсутствия напарницы. - braku partnerki.
6.3.
Этот текст можно озаглавить - Podany tekst można zatytułować.
A. «От добра добра не ищут». - "Nie szukaj korzyści w dobroci".
B. «Не ищи иголку в стоге сена». - "Nie szukaj igły w stogu siana".
C. «Кто ищет, тот всегда найдёт». - "Kto szuka ten znajdzie".
D. «Искал чужое – своё потерял». - "Szukał cudzego - zgubił swoje".
Tekst 2:
Говорят, что зарабатывать музыкой в наши дни достаточно сложно – это один
из труднодобываемых кусков хлеба. Не каждому дано быть участником популярного
ансамбля. Одни берут в руки гитару и выступают в подземном переходе. Другие играют
в ресторанах, кафе и прочих увеселительных заведениях. Я придумал вот что. У всех нас
есть свои праздники и друзья, которые в эти дни хотят нас порадовать. Люди звонят мне,
просят помочь. Я приезжаю по указанному адресу, звоню в квартиру, представляюсь,
сообщаю, кому адресован сюрприз и от кого он. Потом исполняю заказанную
композицию на аккордеоне или саксофоне. Голоса у меня нет, поэтому не пою, но мне
легко удаётся создавать незабываемое настроение. Заказов больше всего в декабре, когда
все ломают себе голову, что подарить близким на Новый год.
Я считаю, что сегодня музыкант должен не только найти слушателя, но ещё и обладать
организаторскими навыками. Вместо того чтобы думать: «До чего ж я невезучий»,
будьте креативны, осваивайте смежные профессии. Главное – действуйте и не бойтесь
рисковать. Благодаря вашим способностям вам обязательно улыбнётся удача! Поверьте,
спрос на живую музыку был и будет всегда, несмотря на то что любую запись можно
скачать из Интернета.
6.4.
Парень зарабатывает, - Chłopak zarabia,
A. фотографируя семейные торжества. - fotografując uroczystości rodzinne.
B. доставляя инструменты клиентам. - dostarczając klientom instrumenty.
C. делая музыкальные подарки. - robiąc prezenty muzyczne.
D. играя в популярных клубах. - grając w popularnych klubach.
6.5.
В конце текста автор - Na końcu tekstu autor
A. благодарит за поддержку. - dziękuję za wsparcie.
B. призывает к предприимчивости. - nawołuje do przedsiębiorczości.
C. приглашает к совместной работе. - zaprasza do wspólnej pracy.
D. советует продвигать своё дело в Сети. - radzi by promować swoją działalność w sieci.
Rozwiązanie:
Tekst 1:
6.1. A
Treść dostępna tylko dla użytkowników z aktywnym Premium
Treść dostępna tylko dla użytkowników z aktywnym Premium
Opracowania zadań z ponad 3000 podręczników – przygotowane przez nauczycieli
Ponad 100 kursów wideo do sprawdzianów, E8 i matury
Odrabiak Pro – interaktywna nauka z każdym szkolnym podręcznikiem
Gotowe notatki, tablice edukacyjne i sprawdziany
Andrzej Listwan
Nauczyciel języka rosyjskiego
Tutaj pojawi się lista Twoich książek
Zaloguj się i zacznij tworzyć ją już teraz.

