- Bartek chciał wyjaśnić pojęcie akceptować.
- Chłopiec powiedział, że to słowo oznacza przycisk, dzięki któremu można wypłacić pieniądze z bankomatu.
- Reszta klasy się śmiała, ponieważ wiedziała, że Bartek popełnił błąd.
- Chłopiec poczuł się zraniony, nie rozumiał, dlaczego wszyscy się śmieją.
- Pani Temperówka uznała, że chłopiec zrobił to celowo. Była pewna, że chciał rozbawić klasę i przeszkodzić jej w prowadzeniu zajęć.
- Miłosz chciał wyjaśnić, że Bartek nie zrobił tego celowo. Chłopiec był przekonany, że dobrze rozumie znaczenie tego słowa.
Sylwia Kępa
Nauczycielka języka polskiego
Zobacz lekcje, które wyjaśnią temat krok po kroku:
Tutaj pojawi się lista Twoich książek
Zaloguj się i zacznij tworzyć ją już teraz.
