Zapoznając się z tekstem, zwróć uwagę na:
- czas powstania dzieła, założenia epoki, światopogląd ówczesnych ludzi,
- typ wzorca osobowego,
- wyznaczniki literatury parenetycznej,
- sposób ukazania władcy,
- zastosowane słownictwo,
- styl wypowiedzi,
- składnię.
Przykładowo (należy wybrać dwa środki językowe):
| Nazwa środka językowego | Przykład |
| wykrzyknienie | "Bo jakiż to rachmistrz potrafiłby mniej więcej pewną cyfrą określić żelazne jego hufce, a cóż dopiero przytoczyć opisy zwycięstw i tryumfów takiego ich mnóstwa!" |
| wyliczenie | "Z Poznania bowiem [miał] 1300 pancernych i 4000 tarczowników, z Gniezna 1500 pancernych i 5000 tarczowników, z grodu Władysławia 800 pancernych i 2000 tarczowników, [...]." |
| epitet | "sławny Bolesław" |
| szyk przestawny | "Większe są zaiste i liczniejsze czyny Bolesława [...]." |
Agata Feliksiak
Nauczycielka języka polskiego
Zobacz lekcje, które wyjaśnią temat krok po kroku:
Tutaj pojawi się lista Twoich książek
Zaloguj się i zacznij tworzyć ją już teraz.
