Środki artystyczne zastosowane przez poetę:
a) wyrażenia z 1. wersu:
- "hymn z jedwabiu" - afirmacja nogi ubranej w jedwabną pończochę;
- "okrucieństwo z cukru" - coś, co uwodzi, daje rozkosz (słodycz), ale i cierpienie (okrucieństwo).
b) koncepty z wersów 2.-9.:
- noga-wstęga - noga jest zgrabna, delikatna jak wstążka;
- noga-kwiat - noga jest subtelna i pachnąca niczym kwiat.
c) porównanie z wersu 10.:
- "a wiatr nurza się w tej sukni niby usta w pucharze" - wiatr powiewając, sprawia, materiał sukni przylega do nogi, otacza ją, co jest porównywalne z rozkoszą spożywania najlepszego trunku w pucharze.
d) metafory z wersów 11.-16.:
- "sklepień lśniące pyły / błogosławią ją" - sklepieniem może materiał, z którego uszyto suknie (być może jest mieniący się); noga znajduje się pod sklepieniem (rodzi skojarzenia z katedrą, bazyliką) i osoba mówiąca zastanawia się, czy czyni ją to błogosławioną (wyraz zachwytu, uwielbienia);
- "lży obrazy moje i wasze" - noga szokuje, bulwersuje (lżyć - stosować obelgi);
- "przenosi rozkwitłe srebra / na rzeźbione wazy o kształcie włoskiego dnia" - udo staje staje się coraz szersze, "rozkwitłe" w miarę jak łączy się biodrami (waza kojarzy się z miednicą -kością), które są szerokie i zaokrąglone (włoski dzień jest ciepły i słoneczny);
- "wachlarzem lśnień gładzi parę gołębi która rozpiera / obłok koszuli" - chód kobiety przypomina lśniący wachlarz, kiedy idzie, delikatnie odchyla się kołnierz koszuli, odsłaniając dekolt ("para gołębi" to piersi).
Ewa Sikora
Nauczycielka języka polskiego
Zobacz lekcje, które wyjaśnią temat krok po kroku:
Tutaj pojawi się lista Twoich książek
Zaloguj się i zacznij tworzyć ją już teraz.

