• Przeczytanie zdania i jego kilkukrotne wypowiedzenie - indywidualna część zadania

 

Przykładowo:

• Podczas wykonywania ćwiczenia bardzo skupiałem się/skupiałam się na sensie zdania i od razu pomyślałem/pomyślałam o moim imieniu.

 

• W obu sytuacjach odbiorca od razu by się zdenerwował. Takie słowa wywołują odczucie, że za chwilę wydarzy się coś złego.

 

• Informacje zawarte w tekście:
  
  • Polecenia „przypomnij” i „nie przypominaj” wywołują ten sam efekt.
  • Zasadę tę wykorzystuje się w psychologii oraz polityce.
  • Zjawiskiem tym interesowali się: George Lakoff, Benjamin Bergen, Lew Tołstoj, Fiodor Dostojewski.
  • Mechanizmy są przedmiotem badań w dziedzinach: psychologii, socjologii, językoznawstwa i politologii.
  • Prof. Daniel Wegner nazywa to zjawisko mechanizmem odbicia.
  • Aby uniknąć tego efektu, należy tworzyć komunikaty bez negacji.