a)
Trwała długa przerwa obiadowa. Uczniowie czekali na lekcję matematyki. Jacek i Kuba rozmawiali o grach komputerowych. Michał jadł swoje drugie śniadanie. Dziewczyny się śmiały z dowcipu koleżanki. Nagle pojawił się pan od wychowania fizycznego. Trener powiadomił dzieci o planowanym sprawdzianie. Uczniowie powtarzali materiał z ostatniej lekcji matematyki.
podmiot
orzeczenie
b) Są to zdania pojedyncze.
c)
|
Zdanie z zadania 2. |
Pytania, na które daje odpowiedź |
Zdanie z zadania 3. |
Pytania, na które daje odpowiedź |
|
Dziewczyny się śmiały. |
Co (robiły)? Kto (się śmiał)? |
Dziewczyny się śmiały z dowcipu koleżanki. |
Co (robiły)? Kto (się śmiał)? Z czego (się śmiały)? Z czyjego (dowcipu)?
|
|
Przerwa trwała. |
Co (trwało)? Co (robiła)? |
Trwała długa przerwa obiadowa. |
Co (trwało)? Co (robiła)? Jaka (przerwa)? |
|
Michał jadł. |
Kto (jadł)? Co (robił?) |
Michał jadł swoje drugie śniadanie. |
Kto (jadł)? Co (robił)? Czyje (śniadanie)? Co (jadł)? Jakie (śniadanie)?
|
|
Uczniowie czekali. |
Kto (czekał?) Co (robili)? |
Uczniowe czekali na lekcję matematyki. |
Kto (czekał)? Co (robili uczniowie)? Na co (czekali)? Na jaką (lekcję)? |
|
Jacek i Kuba rozmawiali. |
Kto (rozmawiał)? Co (robili)? |
Jacek i Kuba rozmawiali o grach komputerowych. |
Kto (rozmawiał)? Co (robili)? O czym (rozmawiali)? O jakich (grach)? |
|
Pojawił się nauczyciel. |
Kto (się pojawił)? Co (zrobił?) |
Nagle pojawił się pan od wychowania fizycznego. |
Kto (się pojawił)? Co (zrobił)? Jak (się pojawił)? Od czego (pan)? Od jakiego (wychowania)? |
|
Trener powiadomił. |
Kto (powiadomił)? Co (zrobił)? |
Trener powiadomił dzieci o planowanym sprawdzianie. |
Kto (powiadomił)? Co (zrobił)? Kogo (powiadomił)? O czym (powiadomił)? O jakim (sprawdzianie)? |
Więcej informacji zawierają zdania z zadania 3.
Sylwia Kępa
Nauczycielka języka polskiego
Tutaj pojawi się lista Twoich książek
Zaloguj się i zacznij tworzyć ją już teraz.
