Wysłuchaj dwukrotnie dwóch tekstów: o wzorach do naśladowania i o polityce krajowej. Zaznacz prawidłową odpowiedź (A, B, C lub D). W każdym przypadku tylko jedna odpowiedź jest poprawna. Zadania 2.1-2.3 odnoszą się do pierwszego tekstu, zadania 2.4-2.6 do drugiego tekstu.

Text 1

2.1 Vor Beginn der Studie wurden die Studienteilnehmer von Penelope Lockwood informiert, dass sie - Przed rozpoczęciem badania uczestnicy zostali poinformowani przez Penelope Lockwood, że 

A. verschiedene journalistische Stile bewerten sollen. - powinni ocenić różne style dziennikarskie.
B. ihre eigenen Errungenschaften beschreiben sollen. - powinni opisać własne osiągnięcia.
C. einen Zeitungsartikel über ihr Fachgebiet schreiben sollen. - powinni napisać artykuł prasowy na temat swojej specjalizacji.
D. einen Text über den erfolgreichsten Absolventen ihrer Universität verfassen sollen. - powinni napisać tekst o najbardziej utytułowanym absolwencie swojej uczelni.

2.2 Was entschied darüber, dass sich die weiblichen Teilnehmer mit der Person aus dem Text identifizierten? - Co decydowało o tym, że uczestniczki identyfikowały się z osobą przedstawioną w tekście?

A. Die Ausbildung der beschriebenen Person. - Wykształcenie opisywanej osoby.
B. Das Geschlecht der beschriebenen Person. - Płeć opisywanej osoby.
C. Die familiäre Situation der beschriebenen Person. - Sytuacja rodzinna opisywanej osoby.
D. Die Errungenschaften der beschriebenen Person. - Osiągnięcia opisywanej osoby.

2.3 Welchen Schluss kann man aus der Aussage von Penelope Lockwood ziehen? - Jaki wniosek można wyciągnąć z wypowiedzi Penelope Lockwood?

A. Der Frauenanteil in Chefetagen steigt kontinuierlich. - Odsetek kobiet na stanowiskach kierowniczych stale rośnie.
B. Junge Frauen identifizieren sich lieber mit männlichen Vorbildern. - Młode kobiety wolą identyfikować się z męskimi wzorami do naśladowania.
C. Frauen haben keine Chance, in Unternehmen Karriere zu machen. - Kobiety nie mają szans na zrobienie kariery w firmach.
D. Die Medien sollten Frauen in Führungspositionen als Vorbild sichtbarer machen. - Media powinny uczynić kobiety na stanowiskach kierowniczych bardziej widocznymi jako wzór do naśladowania.

Text 2

2.4 An wen ist das Impulsprogramm zur Stärkung des Zusammenhalts unter anderem gerichtet? - Do kogo między innymi skierowany jest program Impuls na rzecz wzmocnienia spójności?

A. An Arbeitslose. - Do osób bezrobotnych.
B. An Sozialarbeiter. - Do pracowników socjalnych.
C. An die Landbevölkerung. - Do ludności wiejskiej.
D. An Flüchtlingsorganisationen. - Do organizacji na rzecz uchodźców.

2.5 Was bezweckt die Landesregierung mit dem Projekt „Dem Rechtsstaat ein Gesicht geben“? - Co rząd kraju związkowego chce osiągnąć dzięki projektowi „Nadanie twarzy praworządności”?

A. Sie will die Einsatzstärke der Polizei verbessern. - Chce wzmocnić siłę operacyjną policji.
B. Sie will den Glauben an den Rechtsstaat stärken. - Chce wzmocnić wiarę w praworządność.
C. Sie will das Vertrauen in die lokale Flüchtlingspolitik wecken. - Chce wzbudzić zaufanie do lokalnej polityki wobec uchodźców.
D. Sie will den Flüchtlingen ein besseres Verständnis der Gesetze ermöglichen. - Chce zapewnić uchodźcom lepsze zrozumienie prawa.

2.6 Winfried Kretschmann spricht über Projekte, - Winfried Kretschmann opowiada o projektach,

A. die bundesweit realisiert werden. - które są realizowane w całym kraju.
B. die eine Bürgerinitiative ins Leben gerufen hat. - które zostały powołane przez inicjatywę obywatelską.
C. die die soziale Integration im Land verbessern sollen. - które mają na celu poprawę integracji społecznej w kraju.
D. die die Landwirtschaft in Baden-Württemberg wiederbeleben. - które ożywiają rolnictwo w Badenii-Wirtembergii.

---

Wyjaśnienie: