Poniżej przedstawiono przykładowe opisy pokojów. Każda para uczniów (A, B) powinna samodzielnie narysować po 5 mebli w pokojach i opowiedzieć kolejno, gdzie poszczególne meble się znajdują. Na podstawie usłyszanych informacji druga osoba z pary rysuje meble w pokoju (A, B).  Na koniec uczniowie porównują swoje obrazki. Wykonanie rysunków to indywidualna część zadania.

Zimmer A
Schüler A: Rechts in der Ecke steht eine Kommode. Links