Text 1 

1. Der Kundin ___ (Tej klientce ___)
A. passt der Rock nicht. (nie pasuje ta spódnica.) 
B. gefällt Blau besser als Hellrosa. (kolor niebieski podoba się bardziej niż jasnoróżowy.) 
C. steht Blau nicht gut. (nie pasuje kolor niebieski.)

2. Mit dem Kassenbonn kann die Kundin ___ (Z paragonem klientka może ___)
A. ihr Geld zurückbekommen. (dostać zwrot pieniędzy.) 
B. die gekaufte Ware umtauschen. (wymienić zakupiony towar.) 
C. bei einem Gewinnspiel mitmachen. (przyłączyć się do loterii.) 

3. Sie hat den blauen Rock ___ (Niebieską spódnicę kupiła ___)
A. heute gekauft. (dzisiaj.)
B. in einer anderen Abteilung gekauft. (w innym dziale.) 
C. reduziert gekauft. (w obniżonej cenie.)

4. Bis Mitte Februar ___ (Do połowy lutego ___)
A. gibt es auf alle Waren Rabatt. (jest rabat na wszystkie produkty.) 
B. sind warme Sachen verbilligt. (przecenione są ciepłe rzeczy.) 
C. kann man nicht einkaufen. (nie można robić zakupów.) 

Text 2

5. Der Sprecher hält das bargeldlose Bezahlen für ___ (Ten rozmówca uważa, że płatności bezgotówkowe są ___)
A. technisch immer noch unmöglich. (nadal niemożliwe ze względów technicznych.) 
B. nicht komfortabel für die Kunden. (niekomfortowe dla klientów.) 
C. transparenter als Transaktionen mit Bargeld. (bardziej transparentne niż transakcje gotówkowe.) 

6. Dieser Beitrag soll die Zuhörer dazu bewegen, ___ (Ten tekst ma zachęcić słuchaczy do tego, aby ___)
A. nur noch mit elektronischen Karten zu bezahlen. (płacili wyłącznie kartami elektronicznymi.) 
B. auf keinen Fall auf Bargeld zu verzichten. (w żadnym wypadku nie rezygnowali z gotówki.) 
C. über die verschiedenen Zahlungsmethoden nachzudenken. (zastanowili się nad różnymi metodami płatności.)