Polecenie zadania:

Usłyszysz dwukrotnie pięć tekstów. W zadaniach 1.1.–1.5., na podstawie informacji zawartych w nagraniu, z podanych odpowiedzi wybierz właściwą. Zakreśl jedną z liter: A, B albo C.

 

1.1. ¿Qué cosa no encuentra la chica?

 

1.2. ¿Cuál de los recuerdos se compró el chico?

 

1.3. ¿Dónde están las personas que hablan? 

 

1.4. Los chicos hablan de cómo
A. relajarse.
B. entrenar un deporte.
C. estudiar para un test.

1.5. La profesora habla a los alumnos para darles
A. las gracias.
B. instrucciones.
C. su opinión sobre algo.

---

Rozwiązanie:

1.1. C

1.2. B

1.3. C

1.4. A

1.5. B

---

Uzasadnienie:

1.1. C

Tłumaczenie pytania: Czego dziewczyna nie znajduje?

Fragment wypowiedzi wskazujący na poprawność odpowiedzi: "Tengo que ver tu carné de estudiante. - Un momento... lo llevo siempre en el bolso, pero no lo veo. Probablemente lo he dejado en casa..." - Muszę zobaczyć twoją legitymację studencką. - Chwileczkę... Zawsze noszę ją w torbie, ale nie mogę jej znaleźć. Pewnie ją zostawiłam w domu...

 

1.2. B

Tłumaczenie pytania: Którą pamiątkę kupił sobie chłopiec?

Fragment wypowiedzi wskazujący na poprawność odpowiedzi: "De mi viaje de fin de curso a Sevilla me traje un calendario con dibujos de baile flamenco. Pagué una fortuna porque son dibujos de un artista famoso." - Z mojej podróży do Sewilli pod koniec roku przywiozłem kalendarz z rysunkami tańców flamenco. Zapłaciłem fortunę, bo są autorstwa znanego artysty.

 

1.3. C

Tłumaczenie pytania: Gdzie są ludzie, którzy rozmawiają?

Fragment wypowiedzi wskazujący na poprawność odpowiedzi: "Sí, porque nunca he visto una película al aire libre en una pantalla tan grande. Además, la entrada es gratis y puedes sentarte donde quieras, por ejemplo, debajo de ese árbol." - Tak, bo nigdy nie widziałem filmu plenerowego na tak dużym ekranie. Poza tym wstęp jest darmowy i można usiąść, gdzie się chce, na przykład pod tym drzewem.

 

1.4. A

Tłumaczenie: 

1.4. Dzieciaki rozmawiają o tym, jak:
A. się zrelaksować.
B. trenować do sportu.
C. uczyć się do testu.

Fragment wypowiedzi wskazujący na poprawność odpowiedzi: "Es mi método contra el estrés." - To mój sposób radzenia sobie ze stresem.

 

1.5. B

Tłumaczenie:

1.5. Nauczycielka zwraca się do uczniów, aby im:
A. podziękować.
B. udzielić im instrukcji.
C. podzielić się swoją opinią na jakiś temat.

Fragment wypowiedzi wskazujący na poprawność odpowiedzi: "El plan es el siguiente: Jorge, tú, en nombre de toda la clase, lees la carta de despedida. Luego María le entrega al profesor un ramo de flores." - Plan jest taki: Jorge, ty, w imieniu całej klasy, czytasz list pożegnalny. Następnie María wręcza nauczycielce bukiet kwiatów.