Polecenie zadania:

Usłyszysz dwukrotnie pięć wypowiedzi na temat uczenia się. Do każdej wypowiedzi (1.1.–1.5.) dopasuj odpowiadające jej zdanie (A–F). Wpisz rozwiązania do tabeli.
Uwaga: jedno zdanie zostało podane dodatkowo i nie pasuje do żadnej wypowiedzi.

 

Esta persona - Ta osoba
A. describe un examen. - opisuje egzamin.
B. se queja de la vuelta al cole. - narzeka na powrót do szkoły.
C. desaconseja seguir su ejemplo. - odradza naśladowanie jej przykładu.
D. habla de dos modos de enseñar. - mówi o dwóch sposobach nauczania.
E. recomienda una manera de repasar el material. - poleca sposób powtórzenia materiału.
F. se dirige a los que quieran compartir sus recuerdos. - zwraca się do tych, którzy chcą podzielić się swoimi wspomnieniami.

---

Rozwiązanie:

1.1.	1.2.	1.3.	1.4.	1.5.
E	D	F	B	C

Zdanie, które zostało podane dodatkowo i nie pasuje do żadnej wypowiedzi: A.

---

Uzasadnienie:

1.1. "¿Se acerca la fecha de un examen y empiezas a preocuparte? Pues ya sabes lo que tienes que hacer. Para consolidar tus conocimientos, busca a un compañero que necesite ayuda en la materia e intenta explicarle lo que no entienda." - Zbliża się termin egzaminu i zaczynasz się martwić? Już wiesz, co musisz robić. Aby utrwalić swoją wiedzę, poszukaj kolegi, który potrzebuje pomocy w tej dziedzinie, i spróbuj wyjaśnić mu to, czego nie rozumie.

1.2. "Aunque la enseñanza a distancia permite complementar el material, y, en general, da al profesor más opciones educativas, vale la pena compaginar clases virtuales con clases presenciales." - Chociaż nauczanie zdalne pozwala uzupełniać materiał i ogólnie daje nauczycielowi więcej możliwości edukacyjnych, warto łączyć zajęcia wirtualne z zajęciami stacjonarnymi.

1.3. "Seguramente existe un profesor que ha marcado tu vida o se ha convertido en una inspiración para tu carrera profesional. ¿Te gustaría darle las gracias? ¿Por qué? ¿Cómo era? ¿Qué te enseñaba? Si quieres dar a conocer al público a tu maestro favorito, llama a nuestro programa." - Z pewnością jest taki nauczyciel, który wpłynął na Twoje życie lub stał się inspiracją dla Twojej kariery zawodowej. Czy chciałbyś mu podziękować? Dlaczego? Jaki on był? Czego Cię uczył? Jeśli chcesz przedstawić swojego ulubionego nauczyciela szerszej publiczności, zadzwoń do naszego programu.

1.4. "Se está acabando la época de poder quedar con mis amigos todos los días, de ver mi serie favorita hasta la madrugada y luego dormir lo que me apetezca... Otra vez tendré quelevantarme temprano, salir corriendo de casa para no perder el autobús, pasar horas encerrado en el aula..." - Kończy się czas, kiedy mogłem spotykać się z przyjaciółmi codziennie, oglądać mój ulubiony serial do późnej nocy i spać, ile mi się podoba... Znowu będę musiał wstawać wcześnie, wybiegać z domu, żeby nie spóźnić się na autobus, spędzać godziny zamknięty w klasie...

1.5. "No éramos conscientes de lo estúpido que era el pacto. Mamá lo descubrió y se enfadó mucho. Entonces me di cuenta de que las mentiras siempre se pagan y que engañar a los demás nunca es bueno. ¡No lo hagáis nunca!" - Nie zdawaliśmy sobie sprawy, jak głupi był ten pakt. Mama się o nim dowiedziała i bardzo się zezłościła. Wtedy zdałam sobie sprawę, że za kłamstwa zawsze się płaci i że oszukiwanie innych nigdy nie jest dobre. Nigdy tego nie róbcie!