Czasowniki REGULARNE odmieniamy zamieniając końcówkę bezokolicznikową na końcówki charakterystyczne dla danej grupy czasownikowej (I grupa koniugacyjna to czasowniki o końcówce -AR, II o końcówce -ER a III o końcówce -IR).
| końcówka -AR | końcówka -ER | końcówka -IR | |
|
yo |
-O |
-O |
-O |
|
tú |
-AS |
-ES |
-ES |
|
él / ella / usted |
-A |
-E |
-E |
|
nosotros / nosotras |
-AMOS |
-EMOS |
-IMOS |
|
vosotros / vosotras |
-ÁIS |
-ÉIS |
-ÍS |
|
ellos / ellas / ustedes |
-AN |
-EN |
-EN |
W języku hiszpańskim używa się tylko 12 godzinnego formatu zegara (wyjątkiem są sytuacje oficjalne, najczęściej związane z rozkładem jazdy, lotów na stacjach kolejowych czy lotniskach). Zazwyczaj, jeśli chcemy zaznaczyć, o jakiej porze dnia mówimy, używamy zwrotów:
- de la mañana (rano - między 8 a 12)
- del mediodía (w południe - między 12 a 13)
- de la tarde (po południu - między 13 a 21)
- de la noche (wieczorem, w nocy - między 21 a 7)
Określenia używane do podania godziny:
- en punto -> gdy jest równa godzina.
- y -> gdy jest ileś minut po jakiejś godzinie (odliczamy ile upłynęło minut od jakiejś godziny)
- y cuarto -> gdy jest kwadrans po jakiejś godzinie
- y media -> gdy jest wpół do
- menos -> gdy jest za ileś jakaś godzina (odliczamy do godziny, która się zbliża)
- menos cuarto -> gdy jest kwadrans przed jakąś godziną.
Forma nieosobowa czasownika haber, czyli hay (jest, znajduje się/są znajdują się) informuje nas o istnieniu rzeczy, osób lub miejsc, zaznacza, że znajdują się one w określonej przestrzeni, ale nie określa dokładnie ich położenia (do tego służy czasownik estar).
Nigdy nie używa się hay z zaimkami określonymi el/la/los/las, ani zaimkami dzierżawczymi (mi/mis, tu/tus, su/sus, nuestro/-a/-os/-as, vuestro/-a/-os/-as), za to jest on stosowany z liczebnikami oraz z zaimkami nieokreślonymi (un/una/unos/unas).
Przykład: En la mesa hay tres libros. (Na stole są trzy książki.)
Zaimek pytajny cuánto (ile) jest odmienny, tj. dopasowuje się do liczby i rodzaju rzeczownika, do którego się odnosi (cuánto/a/s) oraz stoi przed rzeczownikiem.
Przykład: ¿Cuántas manzanas quieres? (Ile chcesz jabłek?)
Rozwiązanie:
- b (Która jest godzina? - Jest 16:00.)
Pozostałe opcje: Jest 4:00 rano. / O 16:00. - c (Która jest godzina? - Jest 10:45.)
Pozostałe opcje: Jest 10.30. / Jest 10:15.
Treść dostępna tylko dla użytkowników z aktywnym Premium
Treść dostępna tylko dla użytkowników z aktywnym Premium
Opracowania zadań z ponad 3000 podręczników – przygotowane przez nauczycieli
Ponad 100 kursów wideo do sprawdzianów, E8 i matury
Odrabiak Pro – interaktywna nauka z każdym szkolnym podręcznikiem
Gotowe notatki, tablice edukacyjne i sprawdziany
Arleta Piekarska
Nauczycielka języka hiszpańskiego
Tutaj pojawi się lista Twoich książek
Zaloguj się i zacznij tworzyć ją już teraz.

