Polecenie zadania:
Przeczytaj trzy teksty, które dotyczą podróżowania. Z podanych odpowiedzi wybierz właściwą, zgodną z treścią tekstu. Zakreśl jedną z liter: A, B albo C.
Tekst 1.
EL TREN DE HIRAM BINGHAM
Uno de los trenes que circulan a mayor altura está en Perú. Lleva el nombre de Hiram
Bingham, el arqueólogo que descubrió las ruinas de Machu Picchu. El tren realiza el trayecto
entre Cuzco y Machu Picchu en tres horas de viaje. Tiene cuatro vagones de lujo, dos coches
comedor, un coche bar y un coche cocina. El pasaje incluye la comida y el vino en el tren,
entretenimiento, guías, traslados en bus y entrada a las ruinas. Desgraciadamente, solo unos
pocos pueden permitirse el placer de hacer este recorrido porque el precio del billete es muy
elevado.
5.1. Este texto es el fragmento de - Tekst jest fragmentem
A. una guía turística. - przewodnika.
B. un anuncio publicitario. - reklamy.
C. una carta de reclamación. - reklamacji.
Tekst 2.
***
Los viajes atípicos no son para todo el mundo. Está claro que hay que ser un aventurero
valiente, saber afrontar riesgos, dejar los miedos en casa antes de salir y tener una gran afición
por conocer lugares nuevos, lejanos y exóticos. Es una forma muy original de plantearse la
vida, en la que las eventuales incomodidades no tienen importancia, pero hay que ser decidido
y paciente para realizar los sueños. Por ejemplo, algunos ahorran durante todo el año solo
para poder hacer una escapada a algún lugar muy escondido del planeta.
5.2. ¿Cuál es la idea principal del texto? - Jaka jest główna idea tekstu?
A. Los planes de un viajero. - Plany podróżnika.
B. Los riesgos que corren los viajeros. - Ryzyko, które podejmują podróżnicy.
C. Las cualidades de un tipo de viajero. - Cechy typu podróżnika.
Tekst 3.
CAMINO A SANTANDER
Me desperté de repente y vi las gotas de agua correr por la ventanilla. Acababan
de desaparecer los últimos rayos del sol. Me dirigía hacia Santander y el trayecto se me estaba
haciendo largo y pesado, entonces decidí salir de mi compartimento. En el pasillo, vi a una
mujer de melena negra, que llevaba un sombrero color carmín a juego con el color de sus
labios. Nos pusimos a hablar. Tras dos horas, entre risas y el traqueteo del tren, empecé
a sentir una gran atracción hacia ella.
5.3. El protagonista salió al pasillo porque - Bohater wyszedł na korytarz, ponieważ
A. quería matar el aburrimiento. - chciał zabić nudę.
B. iba a encontrarse con su amada. - miał się spotkać ze swoją ukochaną.
C. le molestaba el sol que entraba por la ventanilla. - denerwowało go słońce wpadające przez okno.
Rozwiązanie:
5.1. A
Treść dostępna tylko dla użytkowników z aktywnym Premium
Treść dostępna tylko dla użytkowników z aktywnym Premium
Opracowania zadań z ponad 3000 podręczników – przygotowane przez nauczycieli
Ponad 100 kursów wideo do sprawdzianów, E8 i matury
Odrabiak Pro – interaktywna nauka z każdym szkolnym podręcznikiem
Gotowe notatki, tablice edukacyjne i sprawdziany
Arleta Piekarska
Nauczycielka języka hiszpańskiego
Tutaj pojawi się lista Twoich książek
Zaloguj się i zacznij tworzyć ją już teraz.

