1. (przykład)

2. A

Uzasadnienie: możemy wzmocnić znaczenie przymiotnika w stopniu wyższym za pomocą słowa even (nawet, jeszcze).

3. B

Uzasadnienie: kiedy chcemy powiedzieć, że dwie rzeczy są ze sobą powiązane albo zmieniają się jednocześnie, używamy konstrukcji 'the + stopień wyższy, the + stopień wyższy'.

4. C

Uzasadnienie: kiedy chcemy powiedzieć, że jakaś osoba lub rzecz jest najmniej "jakaś", używamy konstrukcji 'the least + przymiotnik'.

5. B

Uzasadnienie: kiedy chcemy pokazać, że coś staje się coraz bardziej "jakieś", używamy konstrukcji 'stopień wyższy + and + stopień wyższy'.

6. D

Uzasadnienie: możemy wzmocnić znaczenie przymiotnika w stopniu wyższym za pomocą słowa a lot (dużo).

7. C

Uzasadnienie: kiedy chcemy powiedzieć, że dwie osoby lub rzeczy nie są takie same, używamy konstrukcji 'not + so/as + przymiotnik + as'.

8. A

Uzasadnienie: kiedy chcemy pokazać, że coś staje się coraz bardziej "jakieś", używamy konstrukcji 'stopień wyższy + and + stopień wyższy'.

9. B

Uzasadnienie: możemy wzmocnić znaczenie przymiotnika w stopniu wyższym za pomocą słowa much (dużo).

10. D

Uzasadnienie: kiedy chcemy powiedzieć, że dwie osoby lub rzeczy są takie same, używamy konstrukcji 'as + przymiotnik + as'.