A. 3

Fragment w tekście: (A) "Of course, we all have friends, but did you know there are actually dfferent kinds of friends you can have? (...) Let's explore them together." - Oczywiście wszyscy mamy przyjaciół, ale czy wiesz, że istnieją różne rodzaje przyjaciół? (...) Przyjrzyjmy się im razem.  

B. 6

Fragment w tekście: (B) "Also known as aquaintances, these are people who exist on the edges of our social circles. They are people we see regularly, like a neighbour, someone we know from school or work, or a friend of a friend." - Znani również jako znajomi, są to osoby, które znajdują się na obrzeżach naszych kręgów społecznych. Są to ludzie, których spotykamy regularnie, na przykład sąsiedzi, osoby znane ze szkoły lub pracy albo znajomi naszych znajomych.

C. 1

Fragment w tekście: (C) "Another type of friendship is the kind that we have with people who like the same things we do." - Innym rodzajem przyjaźni jest ta, którą łączy nas z ludźmi, którzy lubią to samo co my.

D. 7

Fragment w tekście: (D) "We talk about everything with them and share the ups and downs, dreams and worries of our life." - Rozmawiamy z nimi o wszystkim i dzielimy się wzlotami i upadkami, marzeniami i zmartwieniami naszego życia.

E. 4

Fragment w tekście: (E) "These are friends who've been there with us since the beginning. We've know them for a long time, and they've gone through many different experiences with us." - To przyjaciele, którzy są z nami od samego początku. Znamy ich od dawna i przeżyliśmy razem wiele różnych doświadczeń.

F. 8

Fragment w tekście: (F) "For instance, they teach us empathy, understanding, kindness, patience, and the importance of generosity." - Na przykład uczą nas empatii, zrozumienia, życzliwości, cierpliwości i znaczenia hojności.

 

2, 5