Uwaga! Pierwszą część zadania należy wykonać indywidualnie.

 

A: 

Uwaga!

Czasu present perfect progressive używamy w odniesieniu do sytuacji, które rozpoczęły się w przeszłości i trwają nadal. 

Używamy go, by podkreślić czas trwania czynności.

Konstrukcja:

Zdania twierdzące:

I/you/we/they/ podmioty w liczbie mnogiej + have + been + czasownik z końcówką -ing

he/she/it/ podmioty w trzeciej osobie liczby pojedynczej + has + been + czasownik z końcówką -ing

 

Since (od) używamy z punktem/momentem w czasie, np. since 1994 (od 1994 roku).

For (przez) używamy z przedziałem czasu, np. for 50 years (przez 50 lat), for five weeks (przez 5 tygodni).

---

 

1. She has been teaching school children since 2015.

2. She has been talking for two hours.

3. They have been playing football since three o'clock.

4. He has been driving Formula 1 cars since he was six years old.

5. I has been trying to find him since 9.30 in the morning.

6. We have been collecting stamps for many years. 

 

B: 

1. C

Uzasadnienie: czasu present perfect progressive używamy, kiedy chcemy położyć nacisk na czas trwania czynności (all morning (cały ranek)); po podmiotach w trzeciej osobie liczby pojedynczej w zdaniach twierdzących wstawiamy has + been + czasownik z końcówką -ing.

2. B

Uzasadnienie: czasu present perfect simple używamy, kiedy skupiamy się na skutku jakiejś czynności; po I wstawiamy have + past participle (imiesłów bierny, czyli czasownik regularny z końcówką -ed lub III forma czasownika nieregularnego z tabeli (w podręczniku na stronie 174)).

3. A

Uzasadnienie: czasu present perfect simple używamy, kiedy skupiamy się na skutku jakiejś czynności; zdania przeczące po podmiotach w trzeciej osobie liczby pojedynczej: hasn't + past participle (imiesłów bierny, czyli czasownik regularny z końcówką -ed lub III forma czasownika nieregularnego z tabeli (w podręczniku na stronie 174)).

4. B

Uzasadnienie: z przedziałami czasu używamy for, np. for three years (przez trzy lata).

5. A

Uzasadnienie: be (być) to czasownik statyczny, a takich czasowników zazwyczaj nie używamy w czasach ciągłych, np. present perfect progressive, dlatego tutaj musimy użyć czasu present perfect simple; zdania twierdzące po podmiotach w trzeciej osobie liczby pojedynczej: has + past participle (imiesłów bierny, czyli czasownik regularny z końcówką -ed lub III forma czasownika nieregularnego z tabeli (w podręczniku na stronie 174)). 

6. C

Uzasadnienie: become (stać się) to czasownik statyczny, a takich czasowników zazwyczaj nie używamy w czasach ciągłych, np. present perfect progressive, dlatego tutaj musimy użyć czasu present perfect simple; zdania twierdzące po podmiotach w trzeciej osobie liczby pojedynczej: has + past participle (imiesłów bierny, czyli czasownik regularny z końcówką -ed lub III forma czasownika nieregularnego z tabeli (w podręczniku na stronie 174)). 

7. A

Uzasadnienie: czasu present perfect simple używamy, kiedy skupiamy się na skutku jakiejś czynności; zdania twierdzące po podmiotach w trzeciej osobie liczby pojedynczej: has + past participle (imiesłów bierny, czyli czasownik regularny z końcówką -ed lub III forma czasownika nieregularnego z tabeli (w podręczniku na stronie 174)). 

8. A

Uzasadnienie: z punktami w czasie używamy since, np. since this morning (od tego poranka).

9. A

Uzasadnienie: czasu present perfect simple używamy, kiedy skupiamy się na skutku jakiejś czynności; w zdaniach twierdzących po podmiotach w liczbie mnogiej wstawiamy have + past participle (imiesłów bierny, czyli czasownik regularny z końcówką -ed lub III forma czasownika nieregularnego z tabeli (w podręczniku na stronie 174)). 

10. C

Uzasadnienie: z punktami w czasie używamy since, np. since she was two years old (odkąd miała dwa lata).

 

C: 

Uwaga!

Czasu present perfect progressive używamy w odniesieniu do sytuacji, które rozpoczęły się w przeszłości i trwają nadal oraz sytuacji, które trwały przez jakiś czas w przeszłości, ale ich skutki widzimy obecnie.

Używamy go, by podkreślić czas trwania czynności.

Konstrukcja:

Zdania twierdzące:

I/you/we/they/ podmioty w liczbie mnogiej + have + been + czasownik z końcówką -ing

he/she/it/ podmioty w trzeciej osobie liczby pojedynczej + has + been + czasownik z końcówką -ing

 

Pytania:

słowo pytające (np. what) + have + I/you/we/they/ podmioty w liczbie mnogiej + been + czasownik z końcówką -ing ...?

słowo pytające (np. what) + has + he/she/it/ podmioty w trzeciej osobie liczby pojedynczej + been + czasownik z końcówką -ing

---

 

1. has been working

2. has been collecting

3. have been travelling

4. Have, been crying

5. has been playing

6. has been cooking

7. has been trying 

8. have been waiting

 

Uwaga! Wstawione odpowiedzi zostały pogrubione w tłumaczeniu.

1. Brian jest zmęczony, ponieważ ostatnio ciężko pracował.

2. Zbiera monety od dwóch lat.

3. Od października podróżują po całym świecie.

4. Twoje oczy są czerwone. Płakałeś/aś? 

5. Bill przez cały dzień bawił się z przyjaciółmi.

6. Mama gotuje obiad od piątej.

7. Technik próbuje naprawić mój komputer od godziny.

8. Czekamy na autobus od ponad trzydziestu minut.

 

D: 

1. Has, been playing; hasn't been playing; has been playing 

Uzasadnienie: czasu present perfect progressive używamy, kiedy odnosimy się do czynności, która trwała przez jakiś czas w przeszłości, a jej skutki widzimy obecnie; pytania z podmiotami w trzeciej osobie liczby pojedynczej: Has + podmiot + been + czasownik z końcówką -ing; w zdaniach przeczących wstawiamy hasn't + been + czasownik z końcówką -ing; w zdaniach twierdzących wstawiamy has + been + czasownik z końcówką -ing.

2. have been waiting 

Uzasadnienie: czasu present perfect progressive używamy, kiedy chcemy położyć nacisk na czas trwania czynności (since four o'clock (od godziny czwartej)); po I w zdaniach twierdzących wstawiamy have + been + czasownik z końcówką -ing.

Has, forgotten; hasn't forgotten; has gone

Uzasadnienie: czasu present perfect simple używamy, gdy chcemy podkreślić skutek jakiejś czynności; pytania z podmiotami w trzeciej osobie liczby pojedynczej: Has + podmiot + past participle (imiesłów bierny, czyli czasownik regularny z końcówką -ed lub III forma czasownika nieregularnego z tabeli (w podręczniku na stronie 174)); w zdaniach przeczących po podmiotach w trzeciej osobie liczby pojedynczej wstawiamy hasn't + past participle; w zdaniach twierdzących po podmiotach w trzeciej osobie liczby pojedynczej wstawiamy has + past participle.

3. have been working

Uzasadnienie: czasu present perfect progressive używamy, kiedy chcemy położyć nacisk na czas trwania czynności (since four o'clock (od godziny czwartej)); po I w zdaniach twierdzących wstawiamy have + been + czasownik z końcówką -ing.

haven't seen; Have, seen 

Uzasadnienie: czasu present perfect simple używamy, gdy chcemy podkreślić skutek jakiejś czynności; w zdaniach przeczących po I wstawiamy haven't + past participle (imiesłów bierny, czyli czasownik regularny z końcówką -ed lub III forma czasownika nieregularnego z tabeli (w podręczniku na stronie 174)); pytania z you: Have + you + past participle.

Haven't, heard 

Uzasadnienie: czasu present perfect simple używamy, gdy chcemy podkreślić skutek jakiejś czynności; pytania z not i you: Haven't + you + past participle (imiesłów bierny, czyli czasownik regularny z końcówką -ed lub III forma czasownika nieregularnego z tabeli (w podręczniku na stronie 174)).

has broken

Uzasadnienie: czasu present perfect simple używamy, gdy chcemy podkreślić skutek jakiejś czynności; w zdaniach twierdzących po podmiotach w trzeciej osobie liczby pojedynczej wstawiamy has + past participle (imiesłów bierny, czyli czasownik regularny z końcówką -ed lub III forma czasownika nieregularnego z tabeli (w podręczniku na stronie 174)).