UWAGA! Poniżej przedstawione jest przykładowe rozwiązanie do tego zadania. Każdy uczeń może wykonać je w inny sposób. Jest to wzór, na podstawie którego stworzysz własną odpowiedź.

 

A: Look at these two photos. In the first one, we see a basketball team gathered around their coach. They all seem relaxed and they're smiling as they listen to him.

(Spójrz na te dwa zdjęcia. Na pierwszym widzimy drużynę koszykarską zgromadzoną wokół trenera. Wszyscy wydają się zrelaksowani i uśmiechają się, słuchając go.)

B: Yeah, it's a positive scene. Everyone seems on the same page. Now, in the second photo, it's completely different. The football players look angry and are arguing with the referee. One player even seems to be pushing the referee.

(Tak, to pozytywna scena. Wszyscy wydają się być zgodni. Na drugim zdjęciu jest zupełnie inaczej. Piłkarze wyglądają na wściekłych i kłócą się z sędzią. Jeden z zawodników nawet wydaje się popychać sędziego.)

A: Right. So, comparing the two situations, the basketball team seems to be having a constructive discussion, while the football players are having an argument.

(Racja. Porównując te dwie sytuacje, drużyna koszykarska wydaje się prowadzić konstruktywną dyskusję, podczas gdy piłkarze mają spór.)

B: Good point. A discussion is usually calm and where people share ideas or opinions respectfully. It looks like that's what's happening with the basketball team.

(Słuszna uwaga. Dyskusja jest zazwyczaj spokojna, a ludzie dzielą się pomysłami lub opiniami z szacunkiem. Wygląda na to, że właśnie to dzieje się z drużyną koszykarską.)

A: Exactly. An argument, on the other hand, is often heated and involves conflict. You can clearly see the tension in the football photo with the players and the referee.

(Dokładnie. Z kolei kłótnia jest często gorąca i wiąże się z konfliktem. Widać wyraźnie napięcie na zdjęciu z piłkarzami i sędzią.)

B: So, the situations are similar because they both involve communication, but the tone and result are different. One is positive and productive, and the other is negative and confrontational.

(Tak więc sytuacje są podobne, ponieważ obie dotyczą komunikacji, ale ton i wynik są różne. Jedna jest pozytywna i konstruktywna, a druga negatywna i konfrontacyjna.)

A: I agree. It's interesting how the setting and approach can change the entire dynamic.

(Zgadzam się. To ciekawe, jak otoczenie i podejście mogą zmienić całą dynamikę.)