UWAGA! Poniżej przedstawione jest przykładowe rozwiązanie do tego zadania. Każdy uczeń może wykonać je w inny sposób. Jest to wzór, na podstawie którego stworzysz własną odpowiedź.

 

1. Living with a limb difference can be very challenging. People may struggle with everyday tasks like getting dressed, cooking or moving around. They might also feel self-conscious or frustrated. Sometimes, they need special equipment or support to do things others take for granted.

(Życie z niepełnosprawnością kończyn może być bardzo trudne. Ludzie mogą mieć trudności z codziennymi czynnościami, takimi jak ubieranie się, gotowanie czy poruszanie się. Mogą również czuć się skrępowane lub sfrustrowane. Czasami potrzebują specjalnego sprzętu lub wsparcia, aby robić rzeczy, które inni uważają za oczywiste.)

2. It can make activities like sports, driving or typing more difficult. For example, someone without a hand might need to use a special keyboard or someone without a leg may need a prosthetic to walk or run. It can take more time, practice or energy to do the same things, but many people adapt and find ways to keep doing what they enjoy.

(Może to utrudniać takie czynności jak uprawianie sportu, prowadzenie samochodu czy pisanie na klawiaturze. Na przykład osoba bez ręki może potrzebować specjalnej klawiatury lub osoba bez nogi może potrzebować protezy, aby chodzić lub biegać. Wykonywanie tych samych czynności może wymagać więcej czasu, praktyki lub energii, ale wiele osób dostosowuje się i znajduje sposoby na robienie tego, co sprawia im przyjemność.)