Dopasowujemy zdania do ubrań na ilustracji, następnie odgrywamy scenkę według przykładu poniżej:

a. (przykład)

b. It's a T-shirt. - 6

(To jest koszulka.)

c. It's a skirt. - 3

(To jest spódnica.)

d. It's a coat. - 4

(To jest płaszcz.)

e. It's a shirt. - 2

(To jest koszula.)

f. They're trousers. - 1

(To są spodnie.)

g. They're shorts. - 7

(To są szorty.)

h. They're shoes. - 8

(To są buty.)

 

- Number 2. What is it?

(Numer 2. Co to jest?)

- It's a shirt.

(To jest koszula.)

- Number 8. What are they?

(Numer 8. Co to jest?)

- They're shoes.

(To są buty.)