Poniżej przedstawiona jest przykładowa odpowiedź do tego zadania. Każdy uczeń może rozwiązać je w inny sposób. Poniższe rozwiązanie traktuj jako wzór, na podstawie którego stworzysz własną odpowiedź.

---

 

1. Being deaf or blind comes with unique challenges. Deaf individuals may have difficulty communicating with others who don't know sign language and might miss out on hearing music or conversations. They may also find it challenging to access information that relies on sound. Blind people may struggle to navigate their surroundings, recognise people or objects, and access visual information. They rely more on touch and sound to understand their environment.

(Bycie głuchym lub niewidomym wiąże się z wyjątkowymi wyzwaniami. Osoby niesłyszące mogą mieć trudności z komunikowaniem się z innymi, którzy nie znają języka migowego i mogą nie słyszeć muzyki lub rozmów. Mogą również mieć trudności z dostępem do informacji opartych na dźwięku. Osoby niewidome mogą mieć trudności z poruszaniem się po swoim otoczeniu, rozpoznawaniem osób lub przedmiotów oraz dostępem do informacji wizualnych. Polegają bardziej na dotyku i dźwięku, aby zrozumieć swoje otoczenie.)

 

2. Firstly, communication becomes challenging for deaf people without sign language or assistive technologies, while blind people may need alternative methods like Braille to access written information. Moreover, blind individuals may face difficulties with mobility and navigation, relying on canes or assistance from guide dogs or human guides. Both deaf and blind people may encounter barriers when accessing information primarily presented through sound or visuals, and technology can help bridge these gaps.

(Po pierwsze, komunikacja staje się wyzwaniem dla osób niesłyszących, które nie korzystają z języka migowego lub technologii wspomagających, podczas gdy osoby niewidome mogą potrzebować alternatywnych metod, takich jak alfabet Braille'a, aby uzyskać dostęp do informacji pisemnych. Ponadto osoby niewidome mogą napotykać trudności w poruszaniu się i nawigacji, polegając na laskach lub pomocy psów przewodników lub ludzi. Zarówno osoby niesłyszące, jak i niewidome mogą napotykać bariery w dostępie do informacji prezentowanych głównie za pomocą dźwięku lub obrazu, a technologia może pomóc im przełamywać te bariery.)