Uwaga!
Zdania emfatyczne, czyli takie, które coś podkreślają, tworzymy w następujący sposób:
1) zaczynając zdanie od It … , All … lub What … :
- It was + rzeczownik / zdanie podrzędne dopełnieniowe + who / that + zdanie przydawkowe, np. It was his desire to educate that made him a good teacher.
- What / All + to be + bezokolicznik (z lub bez to), np. What she did was study harder.
- What happened was + (that) podmiot + czasownik, np. What happened was that we found a dog and took it home.
2) zaczynając zdanie od negatywnego lub ograniczającego słowa / wyrażenia (Not only, Hardly, Seldom, Never), a następnie inwersji (szyku zdania pytającego), np. Never before had I seen such a moving film., Not only did he forget his keys, but he couldn’t find his phone.
3) używając emfatycznych wyrażeń, takich jak whatsoever (jakkolwiek, absolutnie) lub by far (o wiele), np. They had no idea whatsoever about what had happened.
4) dodając czasowniki, takie jak do czy was, np. If you do want to know, you need to as her.
1. No way am I going to watch this programme.
2. What happened was that no one came to the presentation.
3. Not only did he direct the film, but he funded it.
4. Seldom had I felt so embarrassed.
5. It was the reaction of the audience that surprised us.
6. What they did was to produce a film.
7. What happened was that the director's daughter got the main part.
Dominika Szaran-Pawliczuk
Nauczycielka języka angielskiego
Tutaj pojawi się lista Twoich książek
Zaloguj się i zacznij tworzyć ją już teraz.

