Uwaga!

Mowy zależnej używamy, kiedy przytaczamy czyjeś słowa. Często wprowadza ją czasownik say (mówić) lub tell (powiedzieć). Po czasowniku tell należy podać dopełnienie: imię albo odpowiedni zaimek (She told me that she was feeling well. - Powiedziała mi, że dobrze się czuje.)

"Cofamy" czasownik o jeden czas wstecz oraz w razie potrzeby zmieniamy zaimki i przymiotniki dzierżawce. Nie zmienia się czasu past perfect.

• present simple (I like pizza. - Lubię pizzę.)->past simple (He said he liked pizza. - Powiedział, że lubi pizzę.)
• present continuous (It isn't snowing. - Nie pada śnieg.)->past continuous (She said it wasn't snowing. - Powiedziała, że nie pada śnieg.)
• present perfect (I've been to Poland. - Byłam w Polsce.)->past perfect (She told me she'd been to the UK. - Powiedziała, że była w Polsce.)
• past simple (We didn't like it. - Nie podobało nam się.)->past perfect (They said they hadn't liked it. - Powiedzieli, że nie podobało im się.)
• can (You can come. - Możesz przyjść.)->could (They said I could come. - Powiedzieli, że mogę przyjść.)
• will (We won't go there. - Nie pojedziemy tam.)->would (They said they wouldn't go there. - Powiedzieli, że nie pojadą tam.)

Tomorrow (jutro) zmieniamy w mowie zależnej na the following day (następnego dnia), here (tutaj) na there (tam), today (dziś) na that day (tamtego dnia), this na that oraz two months ago (dwa miesiące temu) na two months before/earlier (dwa miesiące wcześniej).

---

Uwaga! Wstawione wyrazy zostały pogrubione w tłumaczeniu.

1. (przykład)

2. the following day

(Zdanie 1: "Musimy odłożyć podjęcie decyzji do jutra."

Zdanie 2: Powiedziała, że muszą odłożyć podjęcie decyzji do następnego dnia.)

3. him, my

(Zdanie 1: "Nauczyciel/ka chce z tobą porozmawiać o moich ocenach."

Zdanie 2: Powiedziałem/am ojcu, że nauczyciel/ka chce z nim porozmawiać o moich ocenach.)

4. there, that day

(Zdanie 1: "Mogę się tu z robą dziś spotkać."

Zdanie 2: Mary powiedziała, że może spotkać się tam ze mną tego dnia.)

5. they, their, we, ourselves

(Zdanie 1: "Właśnie jedliśmy lunch. Możecie poczęstować się tym, co jest w lodówce."

Zdanie 2: Nasi przyjaciele powiedzieli nam, że właśnie jedli swój lunch i że możemy poczęstować się wszystkim, co jest w lodówce.)

6. that, two months earlier

(Zdanie 1: "Niestety wszystkie bilety na ten koncert zostały sprzedane dwa miesiące temu."

Zdanie 2: Zostało nam powiedziane, że wszystkie bilety na tamten koncert zostały sprzedane dwa miesiące wcześniej.)

7. she, that, herself, the following day

(Zdanie 1: "Zamierzam samodzielnie naprawić jutro ten problem."

Zdanie 2: Jane powiedziała, że zamierza sama naprawić tamten problem następnego dnia.)