Usłyszysz dwukrotnie pięć tekstów. W zadaniach 1.1.–1.5., na podstawie informacji zawartych w nagraniu, z podanych odpowiedzi wybierz właściwą. Zakreśl jedną z liter: A, B albo C.

1.1. A 

1.2. B

1.3. C

1.4. B

1.5. C

Fragmenty nagrania wskazujące na poprawne odpowiedzi:

1.1. 'We can go to the film-making club together.' 'That sounds interesting. Let’s do that then.' (Możemy dołączyć razem do kółka filmowego. To brzmi interesująco. Więc zróbmy tak.)

1.2. 'The little boy that he’s holding is my uncle Jack. My grandmother took the photo so you can’t see her in the picture.' (Ten mały chłopiec, którego trzyma, to mój wujek Jack. Zdjęcie zrobiła moja babcia, więc nie widać jej na zdjęciu. )

1.3. 'What? 8 o’clock?! All right then, I’ll just brush my teeth and we can go.' (Co? 8:00?! W porządku, umyję tylko zęby i możemy iść.)

1.4. 'Which was your favourite trick?' 'The one with the piano. It just completely changed colour from black to red! How did he do that?' (Jaka sztuczka najbardziej ci się podobała? "Ta z pianinem. Całkowicie zmieniło kolor z czarnego na czerwony! Jak on to zrobił?)

1.5. 'But you can put a blanket and some colourful cushions on it. Then it will look even nicer.' (Ale możesz położyć na nim koc i kilka kolorowych poduszek. Wtedy będzie wyglądać jeszcze ładniej.)