(przykład)

1.

a) F

b) I

Uzasadnienie: zdanie a) jest formalne, ponieważ zawiera czasownik pochodzenia łacińskiego inform (informować) oraz stronę bierną; zdanie b) jest nieformalne, ponieważ zawiera popularny czasownik call (dzwonić) i jest w stronie czynnej.

2.

a) I

b) F

Uzasadnienie: zdanie a) jest nieformalne, ponieważ zawiera popularny czasownik want (chcieć) oraz idiom drop sb a line (napisać do kogoś); zdanie b) jest formalne, ponieważ zawiera czasownik pochodzenia łacińskiego require (wymagać, potrzebować) oraz inwersję ze zdaniem warunkowym, która nadaje zdaniu bardziej formalny charakter.

3.

a) F

b) I

Uzasadnienie: zdanie a) jest formalne, ponieważ zawiera skomplikowane wyrażenie have a strong interest in sth (być głęboko zainteresowanym czymś; zdanie b) jest nieformalne, ponieważ zawiera popularny czasownik złożony be into sth (pasjonować się czymś).

4.

a) I

b) F

Uzasadnienie: zdanie a) jest nieformalne, ponieważ jest pytaniem bezpośrednim, z zaimkiem pytającym when (kiedy) na początku zdania, a także zawiera czasownik złożony set up (założyć); zdanie b) jest formalne, ponieważ jest to pytanie pośrednie, zaczynające się od frazy wprowadzającej: do you happen to know (czy wiesz może), a także zawiera bardziej oficjalny czasownik establish (założyć).

5.

a) I

b) F

Uzasadnienie: zdanie a) jest nieformalne, ponieważ zawiera skrócone formy czasowników (There's, I'll, isn't) oraz potoczne wyrażenie there's no way (nie ma mowy); zdanie b) jest formalne, ponieważ nie zawiera form skróconych (I am afraid there is too little time), a także zawiera grzecznościowy zwrot I'm afraid (obawiam się).

6.

a) F

b) I

Uzasadnienie: zdanie a) jest formalne, ponieważ zawiera stronę bierną (this study has been conducted) i formalny przysłówek annually (corocznie); zdanie b) jest nieformalne, ponieważ zawiera stronę czynną (Someone has carried out this study) oraz mniej formalne wyrażenie every year (co roku).

7.

a) I

b) F

Uzasadnienie: zdanie a) jest nieformalne, ponieważ zawiera stronę czynną (people think that teenagers are) oraz mniej formalny przymiotnik childish (dziecinny); zdanie b) jest formalne, ponieważ zawiera stronę bierną (teenagers are thought to be) oraz bardziej formalny przymiotnik immature (niedojrzały).

8.

a) F

b) I

Uzasadnienie: zdanie a) jest formalne, ponieważ zawiera stronę bierną (Students (...) will be removed); zdanie b) jest nieformalne, ponieważ zawiera stronę czynną i skróconą formę czasownika (he/she'll ask you to leave the room).