1. NY

Fragment: "In New York, it's three o'clock in the afternoon and it's the first day of summer holidays for some schools. A 13-year-old boy has just started a two week course. It's for teens who are addicted to computer games."

Tłumaczenie: W Nowym Jorku jest trzecia po południu, dla niektórych szkół to pierwszy dzień wakacji letnich. 13-letni chłopiec zaczął właśnie dwutygodniowy kurs dla nastolatków, uzależnionych od gier komputerowych. 

 

2. T

Fragment: "In Thailand it's two o'clock in the middle of the night. A teenage boy has logged out after three hours of gaming. His parents are worried about him (...)"

Tłumaczenie: W Tajlandii jest druga, środek nocy. Nastoletni chłopiec właśnie wylogował się po trzech godzinach grania w gry. Jego rodzice się o niego martwią (...)"

 

3. V

Fragment: "In Vancouver it's 12 o'clock midday. A teenage girl has won an e-sports tournament. The prize is a lot of money."

Tłumaczenie: W Vancouver jest dwunasta, środek dnia. Nastoletnia dziewczyna wygrała elektroniczny turniej sportowy. Nagroda to spora suma pieniędzy."

 

4. E

Fragment: "In England it's eight o'clock in the evening. A 14-year-old boy has just started playing a computer game. He says that computer games help him to concentrate, think faster and react more quickly."

Tłumaczenie: W Anglii jest ósma wieczór. 14-letni chłopiec własnie zaczął grać w grę komputerową. Mówi, że gry komputerowe pomagają mu się skoncentrować, myśleć i reagować szybciej.

 

 

Tłumaczenie pytań:

1. Chłopiec uczestniczy w specjalnych zajęciach dla nastolatków, uzależnionych od gier komputerowych.

2. Rodzice chłopca są zmartwieni, ponieważ spędza on dużo czasu na granie w gry.

3. Dziewczyna wygrała dużo pieniędzy w elektronicznym turnieju sportowym.

4. Chłopiec myśli, że gry komputerowe mogą dobrze działać na pracę mózgu.

 

Uwaga! Odpowiedzi na pytania znajdują się w tekście na stronie 92, w podręczniku.