6 szkoły podstawowej

Historia 6

Historia

Osoby widoczne na zdjęciu zajmują się

Elementy uzbrojenia przedstawionych postaci:
<ul>
<li>Szable, </li>
<li>Armata,</li>
<li>Muszkiety.</li>
</ul>
Porównanie do rycerza:
<ul>
<li>Rycerz nosił kolczugę i pancerz, szlacheccy wojownicy byli ubrani w swój zwykły ubiór.</li>
<li>Rycerze dzierżyli miecze, tarcze i kopie, szlacheccy wojownicy mieli szable.</li>
<li>Rycerze nie posługiwali się bronią dystansową, szlacheccy wojownicy mieli do tego karabiny.</li>
</ul>
Porównanie do dzisiejszego żołnierza:
<ul>
<li>Dzisiejsi żołnierze noszą jednakowe umundurowanie i hełmy, ówcześni szlachcice nie.</li>
<li>Współczesny żołnierz korzysta z nowoczesnych karabinów powtarzalnych, szlachcice mieli ładowane od przodu muszkiety.</li>
<li>Korzystanie z broni białej zostało wśród współczesnych żołnierzy ograniczone niemal do zera, kiedyś szarże z szablami lub bagnetami były częstym rozwiązaniem.</li>
</ul>

Konsekwencje działań wojennych, które ponosili:
Żołnierze:
<ul>
<li>Śmierć na polu bitwy.

Rozwiązanie 1.
Najczęstszą przyczyną wojen w dawnych czasach były

Szlachta spełniała obowiązek obrony kraju poprzez:
<ul>
<li>Bezpośrednio walkę na froncie, jako pospolite ruszenie.

3 szkoły podstawowej

4 szkoły podstawowej

5 szkoły podstawowej

7 szkoły podstawowej

8 szkoły podstawowej

1 szkoły średniej

2 szkoły średniej

3 szkoły średniej

4 szkoły średniej

Historia 6 GWO

Historia i społeczeństwo 6. Wehikuł czasu

Historia wokół nas 6

Klucz do historii 6

My i historia 6. Historia i społeczeństwo

Wczoraj i dziś 6

Wczoraj i dziś 6. Zeszyt ucznia cz. 1

Wczoraj i dziś 6. Zeszyt ucznia cz. 2

Komentarze