UWAGA! Tutaj przedstawiono drugą stronę mamy myśli. Na poprzedniej stronie znajdziesz pierwszą część mapy myśli.
Uzasadnienie:
Naszym zadaniem jest uzupełnienie luk w tekście dotyczącym efektu Dopplera. W tym przypadku będziemy rozważać zmiany częstotliwości. Zjawisko polegające na powstawaniu różnicy częstotliwości wysyłanej przez źródło oraz rejestrowanej przez obserwatora nazywamy efektem Dopplera. Wzór opisujący tą zależność ma postać:
gdzie:
- częstotliwość fali odbieranej przez obserwatora,
- częstotliwość fali wysyłanej przez źródło,
- szybkość fali (w danym ośrodku),
- szybkość z jaką zbliża (+) / oddala (-) się obserwator do źródła,
- szybkość z jaką zbliża (-) / oddala (+) się źródło do obserwatora.
Prędkości źródła i obserwatora są określane względem ośrodka. Górne znaki prędkości we wzorach oznaczają przypadek, gdy są one skierowane ku sobie, a dolne dotyczą sytuacji, w której mają odwrotne zwroty.
▶ Rozważmy przypadek 1: obserwator porusza się, a źródło dźwięku jest nieruchome.
Jeżeli źródło dźwięku jest nieruchome to:
Obserwator zbliża się się do źródła, czyli w liczniku mamy plus:
Treść dostępna tylko dla użytkowników z aktywnym Premium
Treść dostępna tylko dla użytkowników z aktywnym Premium
Opracowania zadań z ponad 3000 podręczników – przygotowane przez nauczycieli
Ponad 100 kursów wideo do sprawdzianów, E8 i matury
Odrabiak Pro – interaktywna nauka z każdym szkolnym podręcznikiem
Gotowe notatki, tablice edukacyjne i sprawdziany
Ewelina Wysopal
Nauczycielka fizyki
Tutaj pojawi się lista Twoich książek
Zaloguj się i zacznij tworzyć ją już teraz.

