Dane:
Szukane:
Rozwiązanie:
Chłopiec będzie działał na linę z siłą równą jego sile ciężkości. Zaznaczmy na rysunku siły działające na linę:

gdzie:
- siła ciężkości chłopaka,
- siła naciągu liny w punkcie A,
- siła naciągu liny w punkcie B.
Wiemy, że:
Wartość siły ciężkości możemy obliczyć za pomocą wzoru:
gdzie:
- wartość siły ciężkości,
- masa ciała,
- wartość przyspieszenia ziemskiego.
Korzystając z własności funkcji trygonometrycznych możemy zapisać, że:
▶ wartość siły naciągu liny w punkcie A wynosi:
▶ wartość siły naciągu liny w punkcie B wynosi:
Wyznaczmy kąt . Z rysunku możemy zauważyć również, że:
Korzystając ze wzoru na sinus podwojonego kąta otrzymamy:
Korzystając z tablic trygonometrycznych możemy odczytać, że:
Podstawiamy dane liczbowe do wzorów na wartości sił:
Odpowiedź: Wartość siły naciągu liny w punkcie A wynosi 300 N, a w punkcie B wynosi 519,6 N.
Rafał Guzik
Nauczyciel fizyki
Zobacz lekcje, które wyjaśnią temat krok po kroku:
Tutaj pojawi się lista Twoich książek
Zaloguj się i zacznij tworzyć ją już teraz.

