TREŚĆ:
Zadanie 16.
Dwie wiązki elektronów skierowano prostopadle na dwa jednakowe ekrany: i . W jednej z tych wiązek elektrony były rozpędzone do większych prędkości niż w drugiej wiązce. Przed każdym z ekranów, na drodze obu wiązek elektronów, znajdowała się płytka z układem dwóch równoległych, bardzo wąskich szczelin, leżących bardzo blisko siebie. Odległości pomiędzy szczelinami w obu płytkach były takie same, a ponadto odległości każdej z płytek do ekranu były sobie równe. Zaobserwowano, że elektrony padające na ekrany utworzyły różne obrazy w postaci prążków, podobne do tych, jakie ukazano na schematycznych rysunkach poniżej.

Zaznacz właściwe dokończenie zdania wybrane spośród A–B oraz jego poprawne uzasadnienie wybrane spośród 1.–4.
Wiązka elektronów rozpędzonych do większych prędkości utworzyła obraz na ekranie
| A. | EA, | co można uzasadnić przez odwołanie się m.in. do |
1. | wzoru na kąt Brewstera. |
| 2. | bilansu energii w zjawisku fotoelektrycznym. | |||
| B. | EB, | 3. | prawa załamania fali na granicy ośrodków. | |
| 4. | wzoru de Broglie’a. |
ROZWIĄZANIE:
Uzasadnienie:
Naszym celem jest wybranie takich odpowiedzi, aby stworzyć poprawne zdanie. Wiemy, że w przypadku dwóch szczelin kąty, pod jakim zaobserwujemy prążki interferencyjne ma postać:
Treść dostępna tylko dla użytkowników z aktywnym Premium
Treść dostępna tylko dla użytkowników z aktywnym Premium
Opracowania zadań z ponad 3000 podręczników – przygotowane przez nauczycieli
Ponad 100 kursów wideo do sprawdzianów, E8 i matury
Odrabiak Pro – interaktywna nauka z każdym szkolnym podręcznikiem
Gotowe notatki, tablice edukacyjne i sprawdziany
Ola Wołoszyn
Nauczycielka fizyki
Zobacz lekcje, które wyjaśnią temat krok po kroku:
Tutaj pojawi się lista Twoich książek
Zaloguj się i zacznij tworzyć ją już teraz.

