Wiemy, że:
Chłopiec będzie działał na linę z siłą równą jego sile ciężkości. Zaznaczmy na rysunku siły działające na linę:

Wiemy, że:
Korzystając z własności funkcji trygonometrycznych możemy zapisać, że:
Wyznaczmy wartość sinusa kąta :
Wówczas kosinus tego kąta wyznaczymy z jedynki trygonometrycznej:
Siła ciężkości z jaką chłopiec działa na linę wynosi:
gdzie m jest jego masą, g jest przyspieszeniem ziemskim.
Wówczas wartość siły naciągu liny w punktach A i B wynosi:
Ewelina Wysopal
Nauczycielka fizyki
Tutaj pojawi się lista Twoich książek
Zaloguj się i zacznij tworzyć ją już teraz.

